|
nasze formy działania - w skrócie |
 |
 |
 |
- troska o dzieci i młodzież, wyrażona poprzez różnorodne formy pracy z nimi (katechetyczna, nauczycielska, domy dziecka, szkoły, przedszkola, domy akademickie, internaty, świetlice, oratoria; ruchy, grupy i stowarzyszenia: ERM, grupy oazowe, schole, wakacyjne spotkania, rekolekcje, towarzyszenie duchowe, i inne); jest to nasze priorytetowe zadanie;
Zarys systemu wychowania Urszuli Ledóchowskiej... »
- otwartość na nowe wezwania i potrzeby czasu, na nowe formy apostolskie, na potrzeby środowisk, w których żyjemy, na podejmowanie prac potrzebnych ludziom w danej sytuacji, gotowość do służby Kościołowi w pracach niezwiązanych bezpośrednio z nauczaniem i wychowaniem;
- współpraca z rodzicami dzieci, które uczymy i wychowujemy, poprzez organizowane dla nich dni skupienia, konferencje na temat wychowania, rozmowy indywidualne, angażowanie ich do służby innym, budzenie ofiarności na rzecz dzieci biednych, pomoc w przyjmowaniu nowego dziecka w rodzinie;
- stałe doskonalenie umiejętności zawodowych w dziedzinie nauczania i wychowywania poprzez zjazdy, warsztaty oraz udział w sympozjach, konferencjach itp.;
- ewangelizowanie nauczycieli przez osobisty kontakt i świadectwo życia; integrowanie środowisk szkolnych poprzez obecność i współpracę, np. w przygotowywaniu programów okolicznościowych, apeli, świąt i innych.
|
|
|
